Ερωτήματα αναφορικά με τη λειτουργία των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Σχολείων της Φ.Ε.

                                                Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2020

Αρ. πρωτ. 395

Προς:  Tην Επόπτρια των Σχολείων της Φ.Ε., κ. Β. Παπαπέτρου

             Τον Πρόεδρο και το Δ.Σ. της Φ.Ε.

Κοινοποίηση: Υπουργό Παιδείας, κ. Ν. Κεραμέως

Προϊσταμένη Αυτοτελούς Διεύθυνσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, κ. Π. Τσόκα

Καθηγητές των Σχολείων της Φ.Ε.

Θέμα: Ερωτήματα αναφορικά με τη λειτουργία των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Σχολείων της Φ.Ε.

Αξιότιμη κ. Επόπτρια,

Αξιότιμοι κύριοι,

Το Σάββατο 14 Νοεμβρίου ανακοινώθηκε από την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, ότι από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και για δύο εβδομάδες αναστέλλεται σε όλη την επικράτεια η δια ζώσης λειτουργία των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο τρόπος λειτουργίας των σχολικών αυτών μονάδων περιγράφεται α) στο επισυναπτόμενο ΦΕΚ [Τροποποίηση_απόφασης_ΥΠΑΙΘ_για-«Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2020-21» (Β’ 3882)] και β) στην επισυναπτόμενη εγκύκλιο με θέμα: «Οδηγίες και πληροφορίες για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση», τα οποία εκδόθηκαν την ίδια ημέρα.

Σύμφωνα με την Υπουργό Παιδείας για τους μαθητές Δημοτικών και Νηπιαγωγείων προκρίθηκε μεσημεριανό – απογευματινό ωράριο αντί για το πρωινό, με την κάθε διδακτική ώρα να έχει διάρκεια 30’ (μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής) για τους ακόλουθους βασικούς λόγους (https://www.ipaidia.gr/paideia/kerameos-kleinoun-ta-dimotika-sxoleia-kai-nipiagogeia-ola-ta-nea-metra):

• «Για να διευκολυνθούν οι οικογένειες σε σχέση με τον απαιτούμενο αριθμό συσκευών για σύνδεση στο διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν στην οικογένεια υπάρχουν γονείς που τηλεργάζονται και μεγαλύτερα παιδιά Γυμνασίου / Λυκείου που κάνουν το πρωί τηλεκπαίδευση.
• Για να διευκολυνθούν οι οικογένειες των οποίων οι γονείς μπορεί να τηλεργάζονται το πρωί και ταυτόχρονα να χρειάζεται να βοηθήσουν τα μικρά τους παιδιά να συνδεθούν στις ψηφιακές τάξεις.
• Για να περιοριστεί η ταυτόχρονη χρήση των δικτύων της χώρας από εργαζόμενους, μαθητές, φοιτητές κ.ο.κ.».

Εκπαιδευτικοί γονείς μαθητών των Αρσακείων Σχολείων μας ενημέρωσαν ότι, σύμφωνα με απόφαση της Διοίκησης της Φ.Ε., οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Σχολείων της Φ.Ε., θα λειτουργήσουν με 8ωρο πρωινό πρόγραμμα σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας(!!!) και μάλιστα από Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2020 κατά παράβαση των προαναφερθέντων αποφάσεων του Υ.ΠΑΙ.Θ. (ΦΕΚ και εγκυκλίου). Είναι δε, πιθανό το ενδεχόμενο να δημιουργηθούν προβλήματα στο ήδη βεβαρημένο δίκτυο των Αρσακείων Σχολείων (συγκεκριμένα στον server του e-arsakeio) – προβλήματα που θα δυσχεράνουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία των Γυμνασίων και Λυκείων.

Θα θέλαμε να μας απαντήσετε:

1. Γιατί η Φ.Ε. παρανομεί και δεν ακολουθεί τις ρυθμίσεις του Υ.ΠΑΙ.Θ. για την εξ αποστάσεως λειτουργία των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης;;; Δεν πρέπει να υπακούει στις νομικές διατάξεις της πολιτείας, όπως όλοι μας (πολίτες, οργανισμοί, κ.λπ.), και εν προκειμένω του Υπουργείου Παιδείας (νόμους, ΦΕΚ, εγκυκλίους κ.λπ.);;;
2. Δεν πρέπει να διευκολυνθούν οι οικογένειες εκπαιδευτικών και γονέων των μαθητών των Σχολείων της σε σχέση με τον απαιτούμενο αριθμό συσκευών για σύνδεση στο διαδίκτυο;;;
3. Δεν πρέπει να διευκολυνθούν οι οικογένειες εκπαιδευτικών ή γονέων των Σχολείων της Φ.Ε. που τηλεργάζονται το πρωί και παράλληλα θα απαιτείται να βοηθήσουν τα μικρά παιδιά τους να συνδεθούν στις ψηφιακές τάξεις;;;
4. Δεν πρέπει και τα Σχολεία μας να συμβάλλουν στον περιορισμό της ταυτόχρονης χρήσης των δικτύων της χώρας από εργαζόμενους, μαθητές, φοιτητές κ.ο.κ. αναλαμβάνοντας το μερίδιο της κοινωνικής ευθύνης που τους αναλογεί;;;
5. Δεν επιβαρύνεται η υγεία των μαθητών, ιδιαιτέρως των μαθητών μικρής ηλικίας, από την 8ωρη διαδικτυακή διδασκαλία και παραμονή τους μπροστά σε έναν υπολογιστή;;;
6. Με αυτή την επιλογή (βλέπε 1) ποιο μήνυμα περνάμε ως Αρσακειακή Οικογένεια πρωτίστως στους μαθητές μας, αλλά και στους γονείς που μας εμπιστεύονται τα παιδιά τους;;;

Το Δ.Σ. του Σ.Κ.Φ.Ε.